sexta-feira, 28 de dezembro de 2018
sábado, 15 de dezembro de 2018
RACIOCÍNIO COMPUTACIONAL
UFSB: UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA COMPONENTE: RACIOCÍNIO COMPUTACIONAL DOCENTE: JOEL DISCENTE: JOELMA O COMPONENTE IRC FOI TRABALHADO A NOSSA INICIAÇÃO COM AS FERRAMENTAS DOS COMPUTADORES NA PROBLEMATIZAÇÃO DO USO DA TECNOLOGIA COM O APLICATIVO SCRATCHE: O scratche é uma linguagem de programação desenvolvida com foco de aprendizado, por isso ela foi feita utilizando blocos visuais em vez de linhas de comandos, O scratche não só é uma linguagem de programação como existe uma comunidade em torno da ferramenta. Existem alguns projetos que pessoas desenvolvem e disponibilizam dentro das comunidades do scratche. Para ter acesso a essa comunidade e aos projetos é necessário criar uma conta, através do link. (PROFESSOR ESSE PROJETO COM A IMAGÉM DO ANIMAL NA PISTA DESENVOLVI SOZINHA FORA DO GRUPO).
sexta-feira, 14 de dezembro de 2018
RELATÓRIO DA PESQUISA EMPÍRICA PLANTIO DA CÚRCUMA
- UFSB: UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA COMPONENTE: CAMPO DAS CIÊNCIAS SABERES E PRÁTICAS : DOCENTE: CARLOS DISCENTE: JOELMA O homem não age diretamente sobre as coisas. Sempre há um intermediário um instrumento entre ele e seus atos. Isso também acontece quando se faz ciência quando investiga cientificamente. Na minha investigação optei por plantar um pequeno pedaço de raiz de cúrcuma dentro do buraco no chuchu que plantei em uma pequena vasilha de plástico, objeto reciclado. Essa pesquisa empírica foi fundamental para minha observação de como se daria os processos de nascimento da primeira folhinha verde como um sinal que meu experimento daria certo como assistir no canal do Youtube, tive observando que muitas pessoas compartilham dessas experiências de plantar sementes ou raiz dentro do chuchu, e realmente brota a semente , relativo a essa experiência tem se notado que a raiz ou semente plantada no chuchu se alimenta dos minerais e da água que tem no chuchu. Ora quando escolhi fazer esse método de pesquisa empírica, também chamada de pesquisa de campo pude entender que seria necessário a comprovação pratica de algo, sendo através do experimento e observação de determinado plantio, para que eu pudesse coletar meus dados por meio da observação do desenvolvimento do meu plantio. Como foi discutido na aula passada resolvi fazer esse tipo de experimento do plantio da cúrcuma, mas conhecida como açafrão. O CONHECIMENTO E SEUS NÍVEIS: Ora, não é possível fazer um trabalho cientifico de plantio sem conhecer os estrumamentos que trariam o sucesso do meu plantio, então comecei a regar o plantio com cascas de verduras e frutas trituradas para que o plantio absorvesse bastante o magnésio, entendi que era preciso ter essa atenção, porque isso se constituem de uma serie de leis naturais que é o conhecimento dos instrumentos usados em qualquer experiencia. Afim de se obter resultados de cunho cientifico tive que encarar a observação dia, após dias até ver minha raiz de cúrcuma brota a primeira folhinha verde, foi um trabalho de paciência, finalmente para fazer ciência é preciso imbuir-se de espirito cientifico.
quinta-feira, 13 de dezembro de 2018
PRATICA INTERCULTURALIDADE: ETNOGRAFIA
UFSB: COMPONENTE PRATICA EM: INTERCULTURALIDADE DOCENTE: GILMARA DISCENTE: JOELMA E JOICE TRABALHO DE CAMPO: PESQUISA ETNOGRÁFICA COM MORADORES DE RUA Esse artigo relatado nesse documentário, a partir de algumas observações da pesquisa de campo realizado em "grupo" foi elaborado, por conta de um trabalho de entrevista com os moradores de rua. No campo da etnografia, a pesquisa foi realizada com base em reflexões sobre o tema polêmico , que é pouco dado a devida importância na sociedade em geral. O ponto de partida para levarmos nosso olhar para realidade dos moradores de rua foi: interrogações surgidas de como é a forma de vida, deles viverem em grupos compartilhando dos mesmos espaços e flagelos, das mesmas queijas e disputas territorial de espaço para dormirem, expostos ao calor, a frieza da noite em baixo de abrigos em portas de estabelecimentos comerciais, com pessoas sem nem hum vínculo de parentesco . Dispondo apenas de um pedaço de papelão e um cobertor gelado pelas gotículas do sereno da noite. A demanda da pesquisa exerce um papel curioso de entender, a culturalidade desse grupo de pessoas que fazem parte do meio social misturado com todos demais grupos. CURIOSO! Existem muitos vivendo nas ruas que não são pobres! plena escolha por conta dos vícios do uso das drogas, ou pelo preconceito sofrido por parte dos seu familiares que não aceita a opção sexual dos indivíduos que se declaram "gays",(essa foi a declaração de um dos moradores de rua). Seja rico, classe média, ou extremamente pobres, esses grupos de moradores de rua, também são classes sociais inseridas em nossas vidas, eles dependem do que as demais pessoas disponibilizam como forma de caridade em provisões pra que eles possam comer e se vestir, é a solidariedade das demais classes sociais praticada por pessoas que reconhecem, e intendem que moradores de rua são gente. Apesar de que isso tem sido um problema de demanda publica, e que os poderes publico executivo administrativo e legislativo tem o dever de fazer projetos de políticas publicas para encontrar um meio de solucionar esse problema social. Esses relatos etnográfico sobre os moradores de rua, é com base no que foi coletado nas entrevistas com os mesmos, conforme esta registrado em vídeo, onde pudemos conhecer suas demandas sentimentais vivida pelos preconceitos familiar que levam muitos deles abandonarem o conforto dos seus lares, dando preferencia á viverem nas ruas como mendigos amparados pela solidariedade de outros que vivem nas mesmas condições e situações. Os relatos são diversos, alguns estão morando na rua por terem perdidos suas casas, e estão desempregados, quer dizer: (A crise econômica e financeira), foi a causa de tais indivíduos estarem vivendo nesse estado de ruína tendo que dividir seus sentimentos mais profundos com outros que vivem na mesma condição. Procurei saber como é exatamente a sobrevivência deles em grupos, na realidade viver em grupo é uma forma de se protegerem e de encontrar apoio um no outro, também eles se desabafam, e se divertem uns com os outros. Perguntei se eles tinham alegrias, eles mim responderam que sim... Perguntei se eles comemoravam as festas do fim do ano, como a festa natalina, eles ,mim responderam; com certeza! Disse um deles, Deus sempre manda pessoas boas para trazer comes e bebes especial, um cardápio diferenciado do que eles se alimentam no dia a dia. ( São grupos de pessoas religiosas que se compadecem do seu próximo). O que mais me chamo atenção nesse trabalho de pesquisa com os moradores de rua, foi o fato de que muitos dos moradores de rua, são pessoas que dispõe de uma profissão, muitos tem curso técnico, ou formação acadêmica, não são pessoas analfabetas. Existe relatos de pessoas que já exerceram á profissão de médico, advogado, e outras, mas que por conta do uso das drogas e alcoolismo preferiram sair de casa, abandonando seus familiares para viver nas ruas em bandos com seus respectivos grupos que lhe adeque e compartilhe os mesmos comportamentos. Etnografia: Como prática e experiência, como diz (Durham e Magnani) "O foco tanto da atuação política como do interesse acadêmico deve voltasse as classes mais carentes e desassistidas, em comparação com as áreas centrais". - Como diz o autor, conjuntura- política, acadêmica, institucional, abre espaço para estudos de caráter antropológicos sobre a realidade dos grupos, pois é preciso que se conheça de perto esses atores, seu modo de vida, aspirações- já que conceitos são gerados em torno de tais grupos. Quem são? Onde moravam? Em que acreditam?Como passam o seu tempo livre? Tem alguma esperança de mudanças de vidas? São perguntas desse tipo que conduziram e esteve presente norteando a pesquisa com os moradores de rua. Essa pesquisa foi conduzida sem nem hum obstáculo, levada pelo desafio e o impulso de realizar um trabalho de experimento etnográfico. Nesse primeiro contato pude conhecer um pouco da cultura vivida por eles no dia, a dia, seus desafios e sentimentos, me sentir muito a vontade no circulo de conversa com todos do grupo, mesmo alcoolizados eles entenderam a natureza do meu trabalho, e com muita propriedade eles abriram seus corações compartilhando suas formas de viver como moradores de rua, fiquei de retornar para ver uma forma de puder ajuda-los de alguma maneira buscando apoio da sociedade acadêmica em que faço parte. CONCLUSÃO: Essa conclusão tem a participação da companheira de equipe Joice. ( Encontrar pessoas abandonas nas rua não é nenhuma raridade, as circunstâncias são as mais diversas . De quem é a culpa? Eles são os culpados dessa trajetória crítica e deplorável? Quais os fatores promovedores de tais situação desumana? Como podemos colaborar para
minimizar este panorama social tão preocupante e ao mesmo tempo esquecido por parte
da sociedade de um modo geral: políticos, grupos eclesiásticos, empresas. em fim tanto descaso é o motivo principal e promovedor de tantos índices de pontos de concentração
em nossa cidade, que servem de abrigo ; Feira e Praça do São Caetano, Rodoviária no Centro
Comercial, Feira do Centro Comercial, Feira da Califórnia, Avenida do Cinquentenário em
Fim é nas calçadas e marquises que grupos de todas idades). Segue abaixo os vídeos da entrevista.
quarta-feira, 12 de dezembro de 2018
UNIVERSIDADE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: NARCÍSIO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA - UFSB CENTRO DE TECNO-CIÊNCIAS E INOVAÇÕES - CFCTI CAMPUS JORGE AMADO - CJA COMPONENTE CURRICULAR: UNIVERSIDADE E DESENVOLVIENTO REGIONAL PROFESSOR: NARCÍSIO CABRAL DE ARAÚJO Primeira Avaliação Teórica Aluno: JOELMA SILVA SANTANA_: Data de entrega 15/12/2018 1) Qual a diferença entre crescimento econômico e desenvolvimento? Resposta:
Crescimento Econômico é o aumento do Produto Interno Bruto (PIB), ou seja uma elevação da produção da região estudada. O PIB é calculado através da soma de todos os produtos e serviços finais de uma região para um determinado período. Já o conceito de Desenvolvimento Econômico está relacionado a melhoria do bem estar da população. O que é desenvolvimento?
Desenvolvimento Econômico
Historicamente, o conceito vem sendo construído com base em três visões paradigmáticas: desenvolvimento como crescimento econômico, desenvolvimento como satisfação das necessidades básicas e desenvolvimento como elemento de sustentabilidade socioambiental .
Significado da palavra desenvolvimento: “o ato ou o efeito de desenvolver; Fazer crescer; Fazer progredir; Estar em uma velocidade”.
Se mede o desenvolvimento através de indicadores de educação, saúde, renda, pobreza, etc. Atualmente o Índice de Desenvolvimento Humano - IDH é o critério mais utilizado para comparar o desenvolvimento de diferentes economias. O IDH varia entre 0 e 1, Alguns países do Norte da Europa como a Noruega e a Suécia possuem IDH próximos a 0,95 (quase o paraíso!), enquanto que muitos países africanos possuem IDH inferior a 0,6.2) O que é o Produto Interno Bruto (PIB) e Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de um país, estado ou município? Resposta: O PIB é um dos indicadores mais utilizados na macroeconomia com o objetivo de quantificar a atividade econômica de uma região. O produto interno (PIB) representa a soma em valores de todos os bens e serviços finais produzidos numa determinada região (quer sejam países, estados ou cidades), durante um período determinado (mês, trimestre ano etc). Na contagem do PIB, considera-se apenas bens e serviço finais, excluindo da conta todos os bens e consumo de intermediário. Isso é feito com o intuito de evitar o problema da dupla contagem, quando valores gerados na cadeia de produção aparece contado duas vezes na soma do PIB. Quando se procura comparar ou analisar o comportamento do PIB de um País ao longo do tempo, é preciso diferenciar o PIB nominal do PIB real. O primeiro diz respeito ao valor do PIB calculado a preços correntes, ou seja,no ano em que o produto foi produzido e comercializado. Já o segundo é calculado a preços constantes, em que é escolhido um ano base para o calculo do PIB, eliminando assim o efeito da inflação. 3) Comente a importância das três dimensões (educação, saúde e renda) consideradas no cálculo do IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) RESPOSTA: D
Desenvolvimento humano é o processo de ampliação das liberdades das pessoas, com relação às suas capacidades e as oportunidades a seu dispor, para que elas possam escolher a vida que desejam ter. A educação de um país trás novas perspectivas de vida para quem consegue uma graduação, ou um aperfeiçoamento técnico na quilo que os indivíduos já sabem fazer, quando o governo investe em novos conhecimentos tecnológico, aumenta-se as chances dos indivíduos produzirem muito mais, e também serem mais valorizados o seu trabalho, gerando assim maior salário. Assim também é o investimento feito na saúde, gera qualidade de vida, e também mais emprego para os profissionais da saúde, trazendo assim o desenvolvimento humano. A qualificação profissional e educacional gera mais renda para o estado, em parceria com a saúde, pois os indivíduos estando saudáveis produzem muito mais, trazendo renda para o desenvolvimento humano.
O desenvolvimento humano deve ser centrado nas pessoas e na ampliação do seu bem-estar, entendido não como o acúmulo de riqueza e o aumento da renda, mas como a ampliação do escopo das escolhas e da capacidade e da liberdade de escolher. Nesta abordagem, a renda e a riqueza não são fins em si mesmas, mas meios para que as pessoas possam viver a vida que desejam.4) É sabido que para promover o desenvolvimento de um país ou de uma região tem que ser levada em consideração as dimensões econômicas, sociais, políticas e ambientais do desenvolvimento. Comente a importância destas três dimensões para na promoção do desenvolvimento. RESPOSTA: A política é o braço da embarcação que rema á economia parara investir em todos setores sociais. O meio ambiente é de onde se retira a matéria prima para á produção sustentável dos produtos que se consumem. A política ambiental tem um papel fundamental no saneamento básico e em toda economia do estado, pois o meio ambiente é quem produz todo o sustento social de um povo. Sendo assim deve-se investir em políticas publicas de proteção e tratamento do meio ambiente, evitando o máximo á poluição e a contaminação das reservas ambientais; sempre que for preciso desmatar para fazer um plantio de cereais ou horte frutes, deve-se levar em conta que é preciso se plantar novas arvores para proteção do meio ambiente, evitando também a poluição com as construções industriais poluidoras com seus gases tóxicos. As industrias trás o crescimento econômico ao país e desenvolvimento social, mas deve ser feito com critérios de proteção ao meio ambiente, porque pode desenvolver de um lado, mas se destruir do outros, com prejuízos sem precedentes.
O crescimento econômico de uma sociedade não se traduz automaticamente em qualidade de vida e, muitas vezes, o que se observa é o reforço das desigualdades. É preciso que este crescimento seja transformado em conquistas concretas para as pessoas: crianças mais saudáveis, educação universal e de qualidade, ampliação da participação política dos cidadãos, preservação ambiental, equilíbrio da renda e das oportunidades entre todas as pessoas, maior liberdade de expressão, entre outras. 5) Comente a importância da tríade ensino, pesquisa e extensão para o DESENVOLVIMENTO LOCAL.: RESPOSTA: Acredito que os projetos de ensino e pesquisa e extenção trás uma nova visão da problemática regional, buscando assim soluções por meio de estudos das partes interessadas como: gestão publica e universidade, como tem sido o caso da reavitalização do rio cachoeira, isso demanda pesquisas, que colocada em pratica trará grandes desenvolvimento para nossa região.
terça-feira, 11 de dezembro de 2018
ATIVIDADE ACADÊMICA : RELATÓRIO DO CC DE ARTE E TECNOLOGIA
ATIVIDADE ACADÊMICA : RELATÓRIO DO CC DE ARTE E TECNOLOGIA: RELATÓRIO DO DESEMPENHO DO CC DE ARTE TECNOLOGIA joelma Santana 12:08 (Há 2 minutos) para Gilmar Em 11/12/2018 11:04, &quo...
RELATÓRIO DO CC DE ARTE E TECNOLOGIA
RELATÓRIO DO DESEMPENHO DO CC DE ARTE TECNOLOGIA
12:08 (Há 2 minutos)
para Gilmar
Em 11/12/2018 11:04, "joelma Santana"
O Componente de Arte e tecnologia me proporciono um conhecimento diferenciado do que eu conhecia como arte. Na construção de um projeto feito a base de papel , madeira , papelão, palha, foi uma experiência incrível que passei a conhecer em trabalho de grupo. A forma que meu colega do grupo Gilmar esc
segunda-feira, 10 de dezembro de 2018
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